一、中学生必读书籍有哪些

教育部推荐中学生必读书目

初一：

1、《爱的教育》——情感的熏陶和品德的启示

2、《繁星》、《春水》——“母爱、童真、自然”

3、《伊索寓言》——生活的智慧和想象的魅力

初二：

1、《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判

2、《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜与人生的教科书

初三：

1、《海底两万里》——科学与幻想之旅

2、《培根随笔》——透彻的说理、隽永的警句

教育部推荐中学生必读书目：

一.初中必读(10种)

《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星?春水》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》

二．阶段阅读：（15种）

初一年级：

①《红岩》罗广斌、杨益言著；②《安徒生童话》（丹麦）安徒生著，叶君健译；

③《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；④《格兰特船长的儿女》（法）凡尔纳著，范希衡译；⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著，田雅青译；

初二年级：

①《青春之歌》杨沫著；②《骆驼祥子》老舍著；

③《钢铁是怎样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；

④《福尔摩斯探案》（英）

初中课外阅读推荐书目（10部）

1、《西游记》吴承恩

2、《水浒》施耐庵

3、《朝花夕拾》鲁迅

4、《骆驼祥子》老舍

5、《繁星·春水》冰心

6、《鲁滨孙漂流记》（英）笛福

7、《格列佛游记》（英）斯威夫特

8、《名人传》（法）罗曼·罗兰

9、《童年》（俄）高尔基

10、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基

高中课外阅读推荐书目（20部）

1、《论语》

2、《三国演义》罗贯中

3、《红楼梦》曹雪芹

4、《呐喊》鲁迅

5、《女神》郭沫若

6、《子夜》茅盾

7、《家》巴金

8、《雷雨》曹禺

9、《围城》钱钟书

10、《谈美书简》朱光潜

11、《哈姆莱特》莎士比亚

12、《堂·吉诃德》塞万提斯

13、《歌德谈话录》艾克曼

14、《巴黎圣母院》雨果

15、《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克

16、《匹克威克外传》狄更斯

17、《复活》列·托尔斯泰

18、《普希金诗选》普希金

19、《老人与海》海明威

20、《泰戈尔诗选》泰戈尔

扩展资料

一、研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。

二、研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。

参考资料：教育部_百度百科教育部推荐中学生必读书目

二、初中生必读的36本名著

初中生必读的36本名著如下：

1、《朝花夕拾》(鲁迅)。

2、《西游记》(吴承恩)。

3、《白洋淀纪事》(孙犁)。

4、《猎人笔记》(屠格涅夫)。

5、《镜花缘》(李汝珍)。

6、《湘行散记》(沈从文)。

7、《骆驼祥子》(老舍)。

8、《海底两万里》(凡尔纳)。

9、《红岩》(罗广斌、杨益言)。

10、《创业史》(柳青)。

11、《基地》(阿西莫夫)。

12、《哈利·波特与死亡圣器》(J.K.罗琳)。

13、《红星照耀中国》(埃德加·斯诺)。

14、《昆虫记》(法布尔)。

15、《长征》(王树增)。

16、《飞向太空港》(李鸣生)。

17、《星星离我们有多远》(卞毓麟)。

18、《寂静的春天》(蕾切尔·卡森)。

19、《傅雷家书》(傅雷)。

20、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)。

21、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)。

22、《给青年的十二封信》(朱光潜)。

23、《平凡的世界》(路遥)。

24、《名人传》(罗曼·罗兰)。

25、《艾青诗选》（艾青）。

26、《水浒传》(施耐庵)。

27、《泰戈尔诗选》（泰戈尔）。

28、《唐诗三百首》（孙洙）。

29、《世说新语》(刘义庆)。

30、《聊斋志异》(蒲松龄)。

31、《儒林外史》（吴敬梓）。

32、《简·爱》（夏洛蒂·勃朗特）。

33、《围城》（钱钟书）。

34、《格列佛游记》（斯威夫特）。

35、《契诃夫短篇小说选》（契诃夫）。

36、《我是猫》（夏目漱石）。

三、初中生必读书有哪些

不要空耗光阴，应当积极进取，抓紧时间学习，掌握好知识点，想要了解初中生必读书有哪些小伙伴快来瞧瞧吧！下面由我为你精心准备了“初中生必读书目有哪些”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

1.《水浒传》

中国第一部成功的长篇白话小说，中国四大古典名著之一，金圣叹所列才子必读书之一。

《水浒传》在我国白话文学的发展史上，具有里程碑的意义，它是我国已有数百年历史的白话文进入成熟阶段的标志。有了《水浒传》，我国才有了第一部成功的长篇白话小说。

2.《西游记》

中国四大古典名著之一，中国古代长篇浪漫主义小说的高峰，世界神话传奇经典著作之一。

《西游记》是我国文学史上一部最优秀的长篇神魔小说，它不仅创造了一个神奇的幻想世界，而且具有丰富而深刻的思想和优美完整的艺术形式，被《英国大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”。

3.《朝花夕拾》

现代回忆散文的典范之作，20世纪中国最受瞩目的文化巨人的经典之作，影响中国文化发展的100本书之一。

鲁迅在现代文学史上占据了一个重要的地位，他的很多作品都被载入文学史，他的散文集《朝花夕拾》比较完整地记录呷他从幼年到青年时期的生活经历，其文笔深沉隽永，是中国现代哲理小品中的经典。

4.《名人传》

1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来的最佳图书之一，影响人类文化进程的100本书之一，法国历史上里程碑式的著作。

罗曼·罗兰的《名人传》是一本值得反复阅读的好书，它是以激情文字谱写的三首英雄赞歌，贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰这三位杰出艺术大师与命运抗争的人生经历，激励了国内外无数读者去追求丰富而伟大的人生。

5.《鲁滨逊飘流记》

世界文学宝库中一部不朽的名著，英国文学史上第一部现实主义小说，影响历史进程的100本书之一。

有位教育专家曾经说过，在一个青少年的成长道路上，应该让他阅读的第一本书就是《鲁滨逊飘流记》，因为这本除《圣经》外再版最多的书，将教会我们如何生存。

6.《格列佛游记》

哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书之一，世界讽刺文学史上的一部杰作，1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书之一。

《格列佛游记》是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一，1726年问世以后，立即震惊了世界文坛，被译成几十种文字，在世界各地广为流传，并影响了众多作家的创作风格。

7.《骆驼祥子》

中国现代文学史上的长篇杰作之一，抗战前夕中国最佳的长篇小说，中国文学史上一部优秀的现实主义小说。

中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学，但直到老舍的《骆驼祥子》问世，劳动人民才真正成为文学作品中的主人公。本书被译成英、法、德、俄等多种文字，享有较高的国际声誉。

8.《钢铁是怎样炼成的》

影响历史发展的100部经典之一，影响中国现、当代社会的经典译作，20世纪30年代前苏联文学中最优秀的作品之一。

《钢铁是怎样炼成的》塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象，成为当时革命青年成才的“教科书”。这本至今仍让无数人感动的红色经典告诉我们，曾经有一个时代是需要牺牲才能换取自由的。

9.《哈克贝利·费恩历险记》

幽默大师马克·吐温的代表作，被海明威誉为“第一部真正的美国文学”，1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书之一。

《哈克贝利·费恩历险记》被誉为第一部以“地道的美国话”写成的伟大作品，它像水势浩渺的密西西比河，滋润着丰富多彩的美国文学，影响了福克纳、塞林格等作家。海明威称“一切美国文学创作都从这本书而来”。

10.《伊索寓言》

东西方民间文学的精华，影响人类文化的100本书之一，世界上最古老的寓言集。

两千多年来，《伊索寓言》在欧洲文学发展史上产生过极其深远而广泛的影响，成为后世寓言创作的蓝本，其中的许多名篇早已成为世界各国中小学校的教材，世界各国的政治家、评论家和文学家都从中获得过启发。

一、学习习惯要注意

学习讲究日积月累，良好的学习习惯在学生这个“日积月累”的学习过程中就起到十分重要的帮助作用，一个好习惯的养成会在不知不觉中对学生的学习起到潜移默化的帮助作用，同样地，不好的学习习惯也会对学生提高学习成绩起到阻碍作用。

在初中阶段的学生就怕在周围环境或同学的影响下不知不觉中纵容了坏习惯的养成，甚至养成诸如做事马虎、学习粗心、不求甚解等等不良的习气，这种坏习惯不仅对学生的学习和成长有害无利，想要扭转和纠正也并不容易。

二、青春期问题

初中学生因为正处在青春期，而青春期这个阶段为学生带来的问题各种各样，这些问题都会多多少少地影响到学生的学习和成长情况，出现青春期问题的时候，不光学生自身会受到影响，还会通过各种不良的情绪和行动影响到身边的朋友、家人。所以在这里需要强调的一个问题就是家长和老师都应该在孩子的青春期给予学生最细致的关怀，因为在青春期带来的莫名的躁动、多愁善感等等各种不良情绪的影响下，学生的内心非常脆弱，而外界的反应会对孩子的自尊心和人格的形成在无形中产生深远的影响。学生应该在周围人的帮助下尽力控制住自己的情绪，不让青春期带来的问题过度影响自己的学习和成长。

四、初中必读名著有哪些

初中生必读名著有很多

初中必读名著有《雪国》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星·春水》《格列佛游记》《名人传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《汤姆·索亚历险记》《威尼斯商人》等

《雪国》是川端康成最高代表作，其间描绘的虚无之美、洁净之美与悲哀之美达到极致，令人怦然心动，又惆怅不已。作品中唯美的意象描写融入至人物情感的表达之中，往往带着淡淡的哀思，表现了川端康成的物哀思想。